Jenaplanschool de Sterrenwachter

Samen leren, zelf kunnen!

Op de Sterrenwachter leren we samen. Omdat we met elkaar veel meer kunnen en leren dan alleen.
Samen leren we vaardigheden, vergaren we de kennis en ontwikkelen we onze creativiteit.
Zodat we uiteindelijk op eigen benen kunnen staan.

Nieuwsberichten

  • Ouderhulp

In de spotlight: de bibliotheek

7 april 2017|Reacties uitgeschakeld voor In de spotlight: de bibliotheek

Alle kinderen van de Sterrenwachter die leren en kunnen lezen krijgen de tijd om op school te lezen uit een zelf uitgekozen boek. Uit onze eigen bibliotheek! Het Bavi-lezen (belevend AVI lezen) stimuleert het plezier in lezen en daarmee natuurlijk ook de vaardigheid.

  • museum meent

Afsluiting Museum de Meent

4 april 2017|Reacties uitgeschakeld voor Afsluiting Museum de Meent

Aan alles komt een eind, ook aan leuke dingen. Gelukkig was het einde van museum de Meent er een met een sterretje! Een tentoonstelling die zowel binnen als buiten de Sterrenwachter op donderdag 30 maart de bezoekers liet zien wat het volgens de kinderen betekent om te wonen en te leven in de Meent. Schilderijen, fotocollages, filmpjes, grafieken, bouwwerken, niets leek te veel om de aandacht te vestigen op wat er allemaal is geleerd tijdens dit project.

  • romeinen

Groep 5 bevrijdt Aelius en leert meteen alles over de Romeinen

4 april 2017|Reacties uitgeschakeld voor Groep 5 bevrijdt Aelius en leert meteen alles over de Romeinen

De kinderen van groep 5 zijn al een paar weken bezig met het project Romeinen. Het thema Romeinen is 1 van de 10 tijdvensters van geschiedenis die tijdens de basisschooltijd behandeld worden. Het doel van deze les is om de kinderen op een speelse manier informatie over het leven in de Romeinse tijd te laten verzamelen. En kennismaken met de Romeinen, dat doe je tegenwoordig gewoon via I-pad.

  • toekomst

Het huis van de toekomst

31 maart 2017|Reacties uitgeschakeld voor Het huis van de toekomst

Het huis van de toekomst, het gemeenschappelijke kunstproject van de kinderen in museum de Meent, is sinds gisteravond te bewonderen op het schoolplein. Met Museum de Meent werd het erfgoedproject De Meent afgesloten. De kinderen hebben in verticale groepen samengewerkt om de bouwstenen van het huis van de toekomst te maken.

  • lente

De onderbouw plant bollen

22 maart 2017|Reacties uitgeschakeld voor De onderbouw plant bollen

Het is eindelijk officieel lente. Konden we de bloemen maar uit de grond kijken! De onderbouw kan ook niet wachten op de eerste bloeiers. Dus; plantten ze zelf wat bollen om de natuur een beetje te helpen.

  • vogels spotten

Zeehonden en stokstaartjes spotten vogels

18 maart 2017|Reacties uitgeschakeld voor Zeehonden en stokstaartjes spotten vogels

Het project ‘de Meent ‘ is in volle gang. Zoals u weet is de Middenbouw vooral op onderzoek naar de natuur in de Meent. Deze week gingen ze al op expeditie met Boris Baetings, waar ze leerden over het ontstaan van de Meent. Donderdag gingen ze verder op onderzoek. Ditkeer naar vogels.

  • les over de natuur van Boris

Les over de natuur door Boris, de introductie

15 maart 2017|Reacties uitgeschakeld voor Les over de natuur door Boris, de introductie

De middenbouw doet onderzoek naar de natuur in de Meent voor het project. Hierbij heeft de Sterrenwachter de hulp ingeroepen van Boris (vader van Joshua en Rafaël) om les over de natuur te geven. Boris is een expert op het gebied van de natuur. 

  • wandelmeent

Uitje naar Centraal Wonen-project in de Wandelmeent

15 maart 2017|Reacties uitgeschakeld voor Uitje naar Centraal Wonen-project in de Wandelmeent

Woensdag 15 maart zijn de Eendjes uit de onderbouw naar de Wandelmeent geweest. De Wandelmeent is een Centraal Wonen-project, zie ook www.wandelmeent.nl. 

Projecten

Uiteraard leren kinderen op de Sterrenwachter taal en rekenen. Dit gebeurt met behulp van leer- en werkboeken die ook op andere basisscholen worden gebruikt. Echter, leren lezen, spellen en rekenen zijn geen doelen die op zichzelf staan, maar instrumenten om de wereld te ontdekken en onderzoeken. In onze school is wereldoriëntatie dan ook het belangrijkste vormingsgebied. Voor wereldoriëntatie maken we geen gebruik van methoden, maar werken we met projecten.