Iedere maandagochtend worden twee kinderen gekozen als hulpje. De hulpjes zitten naast de leerkracht op de hulpjesstoel. Zij mogen helpen door bijvoorbeeld het ‘voorlezen’ van de namenlijst, gymschoenbakken halen en terugzetten, spullen voor het buitenspel pakken en helpen opruimen. Zo leren zij hulp geven en hulp ontvangen.